Faig d'etnoleg

2- Desenvolupament de l’ activitat
L’ activitat es desenvolupa en dos parts. La primera part es realitzarà junt al mestre en el col·legi del participant i una segona part es realitzarà en el Museu de Historia.
La primera part consistirà en una aproximació teòrica realitzada a partir del material didàctic facilitat por el Museus al mestre. El mestre facilitarà al alumne una fitxa per complementar amb la col·laboració de la seua família i/o veïns. En eixa fitxa hi haurà una imatge d’un objecto exposat en la col·lecció permanent del Museu d’Història. El alumne tindrà que descobrir seu nom i seu us.
La segona part consistirà en una posada en pràctica d’allò adquirit en el Museus de la localitat. Lloc on l’escolar, després d’ una introducció feta pel monitor de l’ activitat, ens explicarà alguna cosa sobre l’aprés en la seua investigació.
3- Metodologia
S’ intentarà que el xiquet asimile el coneixement partint de seu propi entorn i experiència. Es col·laborarà amb els mestres per seu possible enquadrament en la pràctica pedagògica de els Projectes de Treball.
4- Objectius propis de l’ activitat:
 Iniciar als xiquets en els hàbits de consum cultural
 Sensibilitzar a els participants en la conservació del patrimoni de la localitat, tan material com immaterial
 Aproximar des de xicotets als xiquets a les instal·lacions museístiques, i que associen aquestes a una experiència positiva.
 Donar a conèixer la forma de vida tradicional de la localitat
 L’ aprenentatge del concepte de etnologia
 Fomentar les relacions intergeneracionals
 Fomentar la integració gracies a el diàleg intercultural.