Colócate una medalla.

Fechas: disponibilidad a partir del mes de Mayo

Precio: Gratuito

Forma de inscripción: Llamando al teléfono del museo o enviando un correo electrónico.

Participantes: grupo máximo de 30 participantes. Indicado para niños entre  9-12 años.

Breve aproximación a la colecciones del Museo de Medallística a través de una forma lúdica como es la competición por equipos

1-      Desarrollo de la actividad

La actividad se desarrolla  de la siguiente forma

1-      Los participantes se dividen en los grupos necesarios (aproximadamente 5 personas por grupo) y se les asigna un nombre de los escultores más representativos en la colección del Museo. Se explicaran la reglas del juego

2-      El Monitor de la actividad ira desarrollando la explicación de los aspectos más significativos de la colección del Museo  intercalando  preguntas que los miembros de los diferentes grupos deberán responder a través de la observación.

3-      El equipo que sea capaz  de responder más preguntas de una forma correcta ganará un premio simbólico. El comportamiento incorrecto e irrespectuoso se penalizara negativamente.

Igualmente que el caso anterior, el maestro contará con una guía de la actividad en pdf.

2-      Metodología

Se fomentara una metodología de trabajo participativa y de autoaprendizaje, donde el alumno aprenda a través del juego y se vea motivado por la competencia entre iguales.  Se colaborara con los maestros para su posible encuadre en la práctica pedagógica de los Proyectos de Trabajo.

1-      Objetivos propios de la actividad:

• Iniciar a los niños en los hábitos de consumo cultural
• Sensibilizar a los participantes en la conservación del patrimonio de la localidad, tanto material como inmaterial
• Acercar desde pequeños a los niños a las instalaciones museísticas, y que asocien estas a una experiencia positiva.
• El aprendizaje del concepto  de medalla y la importancia histórica del arte de la medalla
• Dar a conocer la colección de Museo de Medallística
• Fomentar el trabajo por equipos y la capacidad de aprender por sí mismos.